ТАЪЛИМ ТУРИЗМИНИНГ МОҲИЯТИ, НАЗАРИЙ ВА КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ
DOI:
https://doi.org/10.55439/EIT/vol10_iss3/a44Abstract
Ушбу мақолада муаллиф таълим туризми назарий моҳиятини, турли манбаларда унинг талқинини тизимли ўрганиб, ўз таҳлилларини келтирган. Муаллиф таълим туризми тушунчасини ҳам илмий, ҳам тарихий, ҳам замонавий кўринишини концептуал асослашга ҳаракат қилган. Хусусан, таълим туризми хизматларининг турли хусусиятлари классификацияси жадвал шаклида ифодаланган.
Keywords
туризмтаълим туризмитаълим туризми концепцияситаълим туризми хизматлари тавсифи ва ёндашувларитаълим туризми классификасияси
Downloads
Published
2022-06-30
How to Cite
Махмудова , Н. (2022). ТАЪЛИМ ТУРИЗМИНИНГ МОҲИЯТИ, НАЗАРИЙ ВА КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ. Economics and Innovative Technologies, 10(3), 414–421. https://doi.org/10.55439/EIT/vol10_iss3/a44
Issue
Section
Туризм ва хизмат кўрсатиш